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您可以從佈景管理的後台設定畫面修改這部份內容，除了可以上傳滑動圖片外，也可以自己輸入圖片說明內容。部份佈景都支援HTML語法。您可以從佈景管理的後台設定畫面修改這部份內容，除了可以上傳滑動圖片外，也可以自己輸入圖片說明內容。部份佈景都支援HTML語法。 -
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屏東縣105年度生活課程輔導團 辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫 【生活課程教學共備工作坊(含到校輔導)】實施計畫 |
一、依據：
(一)教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點
(二)屏東縣105年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫
二、目標：
(一)增進教師體認合作學習教學策略之概念與內涵。
(二)培養教師共同備課與教學經驗分享、專業對話之風氣，進行合作學習教學實踐，精進課堂教學能力。
(三)增進教師生活課程教科書轉化之知能，將學校在地特色融入生活課程中。
(四)瞭解各校生活課程實施與教學方式，發覺教師困境與討論解決之道，促進教學成效。
三、辦理單位：
(一)指導單位：教育部國民及學前教育署
(二)主辦單位：屏東縣政府
(三)承辦單位：屏東縣竹林國小
(四)協辦單位：屏東縣佳佐國小、屏東縣東光國小、屏東縣崁頂國小
四、實施內容
(一)辦理時間：105年3-4月和10-11月
(二)參加對象：萬巒區和崁頂區實際擔任生活課程之授課教師(含代課教師或教學支援人員、鐘點教師)，每校至多2名，預計60人
萬巒區：萬巒、泰武、來義
崁頂區：崁頂、新園、南州
(三)活動地點：佳佐國小和崁頂國小會議室
(四)課程內容：
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場 次 |
研習 地點 |
日 期 |
活動時間 |
課程內容 |
講師群 |
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1 |
佳佐 國小 |
105.4.15 |
13：30~15：00 |
學習共同體與合作學習教學初探 |
台南市永康國小 姜宏尚主任 及 屏東縣生活課程輔導團 佳佐國小柯惠青 東光國小曾郁婷 崁頂國小蘇克強 竹林國小鐘敏翠
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15：00~15：10 |
休息 |
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15：10~16：30 |
各校生活課程教學經驗交流 |
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2 |
佳佐 國小 |
105.5.13 |
13：30~15：00 |
以學習共同體合作學習促進生活課程有效學習案例分享(1) |
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13：30~15：00 |
以學習共同體模式為生活課程備課(1) |
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15：00~15：10 |
休息 |
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15：10~16：30 |
以學習共同體模式為生活課程備課(2) |
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3 |
佳佐 國小 |
105.6.3 |
13：30~15：00 |
生活課程觀議課(1) |
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15：00~15：10 |
休息 |
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15：10~16：30 |
生活課程觀議課 (2) |
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4 |
崁頂 國小 |
105.10.07 |
13：30~15：00 |
學習共同體與合作學習教學初探 |
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15：00~15：10 |
休息 |
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15：10~16：30 |
各校生活課程教學經驗交流 |
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5 |
崁頂 國小 |
105.10.28 |
13：30~15：00 |
以學習共同體模式為生活課程備課(1) |
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15：00~15：10 |
休息 |
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15：10~16：30 |
以學習共同體模式為生活課程備課(2) |
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6 |
崁頂 國小 |
105.11.18 |
13：30~15：00 |
生活課程觀議課(1) |
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15：00~15：10 |
休息 |
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15：10~16：30 |
生活課程觀議課(2) |
02-01 105年生活課程召集人研習...
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